domingo, 25 de outubro de 2020

ATIVIDADE 25

 Profª Cida

maria_silva0@sme.prefeitura.sp.gov.br

Atividade 25: Trabalhando com sequências


Nesta atividade iremos refletir um pouco sobre sequências. Leiam o texto abaixo:


Agora que vocês já leram que tal treinarmos um pouco nosso raciocínio com os desafios abaixo! Lembrem-se vocês são capazes, tentem, errem e com certeza irão conseguir, mas se mesmo assim sentirem dúvidas podem me procurar que terei muito prazer em ajuda-los, estou nos grupos de whatsapp da escola, quase em todos os grupos, exceto o do 1º ano.

Atividades

1) Complete as Sequências Numéricas de acordo com a lógica de cada uma, observe atentamente e se possível registre como você descobriu quem era o próximo número em cada sequência.









domingo, 18 de outubro de 2020

ATIVIDADE 24 - SEMANA DE 19 A 23/10

 

Profª Cida

maria_silva0@sme.prefeitura.sp.gov.br

Atividade 24: Interpretação de texto

Oi meus queridos, como estão, espero que bem. Nesta semana iremos ler e interpretar o texto abaixo, mas para ficar mais fácil de vocês se localizarem irei separa em dois momentos. O primeiro momento das atividades será para todos e o segundo momento será apenas para os alunos do Fundamental II (6º ao 9º ano), tudo bem então vamos lá.

1.   Leia o texto abaixo:

QUALQUER VIDA É MUITA DENTRO DA FLORESTA

SE A GENTE OLHA DE CIMA, PARECE TUDO PARADO.

MAS POR DENTRO É DIFERENTE.

A FLORESTA ESTÁ SEMPRE EM MOVIMENTO.

HÁ UMA VIDA DENTRO DELA QUE SE TRANSFORMA SEM PARAR.

VEM O VENTO.

VEM A CHUVA.

CAEM AS FOLHAS.

E NASCEM NOVAS FOLHAS.

DAS FLORES SAEM OS FRUTOS.

E OS FRUTOS SÃO ALIMENTO.

OS PÁSSAROS DEIXAM CAIR AS SEMENTES.

DAS SEMENTES NASCEM NOVAS ÁRVORES.

AS LUZES DOS VAGA-LUMES SÃO ESTRELAS NA TERRA.

E COM O SOL VEM O DIA.

ESQUENTA A MATA.

ILUMINA AS FOLHAS.

TUDO TEM COR E MOVIMENTO.

          ÍNDIOS TICUNA. QUALQUER VIDA É MUITA DENTRO DA FLORESTA.

             IN: O LIVRO DAS ÁRVORES. 2. ED. ORGANIZAÇÃO GERAL DOS PROFESSORES TICUNA BILÍNGÜES, 1998. P. 48


2.     Agora que você já leu o poema dos índios Ticunas, pense e registre (escrevendo ou desenhando) duas formas que nós podemos utilizar para cuidar do meio-ambiente.


2º momento para os (as) alunos (as) do Fund. II



3.     Ainda pensando no texto responda:


Adaptado de http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=7997-provamodelo-5ano&category_slug=maio-2011-pdf&Itemid=30192  p.14 (visitado em 31/07/2020)

 

 

 


domingo, 4 de outubro de 2020

ATIVIDADE 23 - SEMANA DE 05/10 A 09/10

 Profª Cida

 maria_silva0@sme.prefeitura.sp.gov.br 

Atividade 23: Situações Problema

Nesta atividade iremos pensar e criar estratégias para solucionar alguns problemas, acredito na capacidade de vocês, tentem, errem e aprendam, pois tudo isso faz parte do nosso desenvolvimento. Qualquer dúvida podem me procurar pelo e-mail acima ou no whatsapp 98120-3687. Então vamos lá.


Problema 1

Alice, Bernardo, Cecília, Otávio e Rodrigo são irmãos.                                                                     Sabemos que:                                                                                                                                                     • Alice não é a mais velha                                                                                                                             • Cecília não é a mais nova                                                                                                                           • Alice é mais velha que Cecília                                                                                                                   • Bernardo é mais velho que Otávio                                                                                                             • Rodrigo é mais velho que Cecília e mais moço que Alice.                                                                         Você pode descobrir a ordem em que nasceram esses 5 irmãos? 


Problema 2

Solucione o desafio abaixo, descubra quanto vale cada imagem e o resultado da operação.


Problema 3


Boa atividade, se cuidem e fiquem bem!! Prof.ª Cida